Storytelling : raconter une légende

Maisons Citoyennes - Nos ateliers - Storytelling : raconter une légende

Comment raconter l’histoire originale de sa Maison Citoyenne ?

L’atelier Storytelling a pour objet d’aider les représentants d’une Maison Citoyenne à écrire la légende de celle-ci.

Au cours de cet atelier, l'élève développe sa créativité en apprenant une méthodologie appliquée à ses films préférés :

  • Construire une histoire captivante où l'on s'identifie au héro (le personnage de sa Maison Citoyenne)
  • Découper des séquences sous forme de thématiques
  • Imaginer un univers avec les tenants et les aboutissants, des actions et leurs conséquences
  • Développer un scénario en imaginant des situations cohérentes
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Notions et compétences acquises :

  • Raconter une histoire
  • Techniques du cinéma
  • Imaginer un univers
  • Projeter des événements

Comment se déroule l’atelier ?

L’élève va apprendre à maîtriser les étapes qui lui permettront de procéder à l’écriture de sa Maison Citoyenne. Pour y parvenir, pas moins de 110 minutes d’apprentissage seront dispensées au sein de cet atelier. Seulement 3 à 8 élèves figurent par groupe, et il s’agit uniquement des représentants d’une Maison Citoyenne.

Aucun matériel, si ce n’est le tableau, n’est nécessaire à la réalisation de cet atelier.
Pour plus de complémentarité, le module “Identité, formes, couleurs” est conseillé en amont.

L'atelier

Toute Maison Citoyenne dispose d’un totem qui en est le représentant, la figure de proue. Ce totem, qui se décline sous la forme d’un héro, d’un animal ou d’une autre sorte de concept, ne doit pas se suffire à lui-même. Une légende doit lui être associée, et l’enfant doit se montrer imaginatif pour en créer une.

Afin d’aider les élèves à produire l’histoire du totem de leur Maison Citoyenne, il est important de leur inculquer des notions et des informations sur lesquelles ils devront s’appuyer.

L’exemple des grandes oeuvres

Tout d’abord, entièrement séparer la technique et la création artistique serait une erreur, et il importe que l’élève soit au courant de cela.

En effet, les meilleurs films hollywoodiens, ou encore les oeuvres littéraires devenues mythiques, ne furent pas seulement le fruit d’une imagination débordante et d’un talent inné de leurs créateurs. Elles ont également nécessité de suivre certaines règles de bases et des méthodes définies, qui ont en fait la nomenclature.

Ainsi, pour écrire sa propre légende, l’élève doit savoir qu’il ne lui suffit pas de laisser libre cours à son imagination. Il doit fixer des limites et suivre des règles pour être capable de diriger le fil conducteur de son histoire.

Le voyage du héros

Les règles de base que nous avons évoquées ne sauraient être mieux expliquées que par le concept du voyage du héros. Ce dernier, élaboré par l’écrivain et mythologue Joseph Campbell,  résume en 12 étapes fondamentales la manière de narrer l’histoire d’un héros, étapes que l’on retrouve dans la majorité des œuvres romanesques mais aussi dans l’industrie cinématographique.

Ces étapes sont indispensables à prendre en compte pour écrire une légende qui puisse intéresser et tenir en haleine les lecteurs. Il s’agit d’une méthodologie qui permet de stimuler la curiosité, et qui suit une chronologie bien précise et cohérente.

Voici les 12 étapes en question que l’élève doit connaître pour rédiger une légende réussie :

  • Le héros doit se trouver dans un monde ordinaire, afin d’accentuer les caractéristiques extraordinaires qui sont les siennes, par contraste.
  • Le héros doit être appelé à relever un défi ou partir à l’aventure, ce qui va constituer le sens et l’utilité de la légende.
  • Il doit affronter la peur, ou du moins la réticence, dans un premier temps. Ceci permet de mettre l’accent sur les périls en jeu.
  • Il est conseillé par une sorte de mentor, à l’image d’un vieil homme, d’un sage, pour réussir sa mission. Ce mentor n’entre pas dans le feu de l’action, il se contente d’attribuer des conseils.
  • Dans la prochaine étape, le héros franchit le pas et commence l’aventure, dans un monde extraordinaire.
  • S’enchaînent alors différentes épreuves et difficultés, au cours desquelles le héros se fait des alliés, mais également et surtout des ennemis.
  • Le héros atteint par la suite l’endroit où se trouve l’objet de sa quête. C’est aussi l’endroit le plus dangereux, où il affronte les plus grands obstacles.
  • Au terme de ces obstacles, le héros se retrouve face au danger suprême, tutoyant la mort.
  • Il s’empare enfin de l’objet de sa quête.
  • Il prend ensuite le chemin du retour, lui aussi semé d’embûches.
  • Le héros retourne dans le monde ordinaire. Transformé et aguerri par l’expérience insolite qu’il vient de vivre, il n’est plus le même, sa personnalité change.
  • Dans la dernière étape, le héros utilise l’objet de sa quête afin d’améliorer le monde, d’une façon ou d’une autre. C’est cette étape ultime qui donne son sens à la légende.

Application au héros de l’élève

Une fois ces étapes saisies, l’élève n’a plus qu’à les mettre en pratique en les appliquant au héros de sa Maison Citoyenne. Là, il peut laisser libre cours à son imagination, en restant cantonné dans le respect de l’enchaînement de ces différentes étapes.

  • Exemples de scénarios de films américains
  • Leur construction commune : les 12 étapes clé
  • Application au personnage de la Maison

  • Durée du module : 110 minutes
  • Nombre d'élèves : uniquement les représentants d'une Maison Citoyenne (3 à 8 élèves)
  • Equipement nécessaire : tableau blanc
  • Module conseillé en amont : "Identité, formes, couleurs"

49 € HT par heure* (Minimum : 2 heures par groupe)

* hors frais de déplacement, première heure de la journée majorée (89 € HT)

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